3)第190章 格局打开了_奥术之语言学家
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  入则无法精准锁定优秀种子!

  粗放养蛊的自残内耗,更是容易在学徒阶段就把许多潜在天才的成长机会耗尽!

  这是早就已经被历史证明的落后制度,应该淘汰的!”

  波拉斯目光微动。

  加洛暗笑。

  就这?

  谁不知道这些?

  你以为就你罗兰知道?

  但问题是,现在并不见得是要选择最好的制度,而是要选择最适合的制度呀!

  不过罗兰下一句话,他就笑不出来了。

  “如果莱纳王国内无隐忧,外无敌患,搞这一套无疑可行。

  消耗掉一些本有可能成长起来的学徒,也等于抹杀了潜在的变革风险。

  但问题是,莱纳王国是要以晋升中魔为目标的。

  要发展的国家,不思进取,不从最广大的平民百姓阶层去遴选子弟,大力培养,反而搞这养蛊式的一套……

  育成之后,也仅仅只是让利于精英,让利于贵族,但是整个国家仍然愚昧,落后,怎么去晋升,怎么去发展?”

  波拉斯面色微变。

  加洛和欧克塞亚等人也是惊了一下。

  这……好像也有些道理?

  “教育不仅仅只是授课本身,它是从招生,培养,就业的一揽子计划。

  教书育人,是要管一辈子的,不能只考虑课堂上面的知识就完事。

  如果只考虑课堂上的东西,那样的教育是片面的,是失败的。”

  罗兰轻叹一声,陡然之间就把自己的理念升华。

  “所以我们的学生,也不仅仅只是进入法师塔里的那些学徒,而是要推及到他们的家庭,他们的父母,乃至整个莱纳的社会!

  除此之外,我们所要推广的也不仅仅只是魔法本身,还涉及到了魔法技术之外的种种应用。

  只有实现了这一点,才能让整个莱纳都得到教育,得到发展和晋升!”

  众人恍然大悟,不由得纷纷露出深以为然的神色。

  看来这位罗兰先生的理念,倾向于开明开放的那一套啊。

  格局打开了!

  阿卡姆十四世有些惊疑不定了。

  晋升,发展,变革啊……

  对他这位国王,还真未必见得是什么好事呢。

  罗兰道:“要搞教育,就要从最广大的平民阶层去着手,进行扫盲运动,知识普及!

  要从整个社会培养重视教育的理念,以魔法知识为先导,带动数学,工匠,农林牧渔各种技艺,全面发展生产力!

  我们所需要的,并不仅仅只是一些新兴的士族阶层,而是要焕然一新现代化中魔国家!

  我们要让莱纳王国的所有人都相信,魔法改变生活,知识改变命运!”

  “魔法改变生活,知识改变命运?”

  当罗兰的这一句口号喊出来的时候,波拉斯大法师终于展露笑容,露出了意味深长的神色。

  莱昂则是神色有些莫名的看了看加洛,又看了看罗兰。

  他突然发现,这两人的理念,其实代表着亚特莱茵国内的一些分

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